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2016无机化学高考复习重点

发布时间:2020-10-16 16:43:24 浏览数: 关键词: 无机化学 高考复习 重点

   (一)

  (1)单信息、多信息并重。同一道推断题中,有的结论只要分析单个信息就可以得出,有的结论需要同时综合多条信息才能得出。

  (2)正向、逆向、统摄三种形式的推理并重。有些结论的得出过程中,需要正向、逆向、统摄等三种推理形式。

  ③定性、定量分析并重。推断过程中既需要定性分析、又需要定量分析。

  ④计算和逻辑推理(讨论)并重。

  (3)无机物质推断题既可以综合考查元素化合物方面的基础知识、还可联系到化学基础理论、化学基本计算、化学实验现象等等,另外无机物质推断题可以较好地测试推断能力,所以近几年的高考试题中,无机物质推断题成了每年高考中考查推理能力的保留题型。

  分析今高考无机推断题,主要可分成以下三类:选择型推断题、文字叙述型推断题、框图型推断题。

  (二)

  1. 限定范围推断:主要适用于气体或离子的推断,该类题目的主要特点是在一定范围内,根据题目给出的实验现象(或必要的数据)进行分析,作出正确判断。

  解题关键:①审明题意,明确范围,注意题目所给的限定条件;②紧扣现象,正确判断;③要注意数据对推断结论的影响。

  2. 不定范围推断:常见元素化合物的推断。

  该题目的主要特点是:依据元素化合物之间相互转化时所产生的一系列实验现象,进行推理判断,确定有关的物质。题目往往综合性较强,具有一定的难度。从试题形式来看,有叙述型、图表型等。解题关键:见题后先迅速浏览一遍,由模糊的一遍扫描,自然地在头脑中产生一个关于该题所涉及知识范围等方面的整体印象,然后从题中找出特殊现象或特殊性质的描述,作为解题的突破口,进而全面分析比较,作出正确判断。

  3. 给出微粒结构等的微粒(或元素)推断题。

  解题关键:

  ①熟记元素符号,直接导出;②掌握几种关系,列式导出;

  ③利用排布规律,逐层导出;④弄清带电原因,分析导出;

  ⑤抓住元素特征,综合导出;⑥根据量的关系,计算导出。

  4. 给出混合物可能组成的框图型(或叙述型)推断题。

  解题关键:解框图型(或叙述型)推断题一般是根据物质的转化关系,从其中一种来推知另一种(顺推或逆推),或找出现象明显、易于推断的一种物质,然后左右展开;有时需试探求解,最后验证。

  5. 给出物质间转化关系的代码型推断题。解题关键:此类推断题的特点是用代号表示各物质的转化关系,要求破译出各物质的分子式或名称等,看起来较复杂,其实在解题时,只要挖掘题眼,顺藤摸瓜,便可一举攻克。

  6. 给出物质范围的表格型推断题。解题关键:列表分析,对号入座;直观明快,谨防漏解。

  (三)

  《考试大纲》中对元素化合物知识的综合要求较高,具体要求如下:

  (1)了解在生活和生产中常见无机化合物的性质和用途。

  (2)能够运用无机化合物各部分知识进行综合推断,解决有关的综合问题。

  (3)能够综合运用无机化合物、有机化合物知识进行综合分析,解决有关的综合问题。

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